考试工作是检验教学质量、评价教学效果的重要手段，同时对教风和学风有着导向性作用，为了使我系（部）考试工作的主要环节：阅卷、成绩登记及试卷装订工作更加规范、科学，符合本科教学水平评估的要求，特制订本规范。
一 、阅卷
1、所有考试课由教研室组织集体阅卷。
2、严格按照《安康学院课程考试管理条例》的要求进行阅卷、评分、加分和分数登记。
3、选择题、填空题的各小题，正确的打“√”，错误的打“×”；翻译题、写作题只在错误处（扣分点）下划线，但不写扣分；每个大题的分数须写入方框并有阅卷人签名（全名）；卷面不能出现负分。
4、分数务必书写规范，加分准确无误。不能涂改，如有改正，评阅教师要在改正处签字。
5、各教学班总成绩的分布应符合正态分布，有一定的不及格率(一般为5%-15%，不超过20%)。
二、成绩登录
总成绩和平时成绩均须在教务系统中录入、提交，并打印一式两份。
（一） 总成绩录入按期末考试卷面成绩占60%、平时成绩占40%的比例设定；总成绩表中各项及总分都按百分制记分。
（二）平时成绩录入：在系统录入时根据不同课程分别设定比例：
1、大学英语
（1）、本科《大学外语》：考勤10%、课堂表现10%、口试30%、测试20% 、 作业30%。
（2）高职高专《大学英语》、公共选修课程及其他英语课程：考勤20%、课堂表现20%、测试30% 、作业30%。
注：没有集体测试的课程，测试成绩按学生某次重点或特色作业成绩记，但要有支撑材料。
2、专业课
（1）《综合英语》：考勤10%；课堂表现10%；口试20%（课文背诵等）；期中测试30%；作业30%（包括平时小测验成绩）。
（2）《高级英语》：考勤10%；课堂表现10%；期中测试50%；作业30%（包括平时小测验成绩）。
（3）《语音》：考勤20%；课堂表现20%；口试（即测试部分）50%；作业10%。
（4）其他课程（包括公共选修课程）：考勤20%；课堂表现20%；测试30%；作业30%。
注：没有集体测试的课程，测试成绩按学生某次重点或特色作业成绩记，但要有支撑材料。
3、请按规定时间录入成绩。不按时提交成绩者或提交后又要求修改者按《安康学院教学事故认定与处理暂行办法》和《安康学院学生学业成绩考核和记载办法（暂行）》规定执行。
4、请从教务系统打印成绩单（总成绩和平时成绩）一式两份，由任课教师或集体阅卷负责人签名后，加盖外语系（大学英语成绩单加盖大学英语教学部）公章，一份交教学秘书，用于系内存档，一份用于试卷装订。
注意: 学生无故缺课，累计超过该门课程教学时数三分之一者，不得参加本课程的考核，成绩以零分计；已办理缓考手续，并经教务处批准的考生可以缓考；未批准缓考而缺考的学生和考试作弊的学生，取消其缺考课程和考试作弊课程的正常补考资格。以上四种情况必须在成绩单备注栏中注明。缓考和考试作弊的学生以系办提供的信息为准；无故缺课学生由任课教师报系办审核。
三、试卷装订及存档
1、每门课程以班为单位、按学号顺序整理，装订内容、顺序如下：
（1）《课程考试命题双向细目表》；
（2） A卷或B卷（补考试卷装订）样卷，或《课程考试说明》；
（3）标准答案或评分细则；
（4）学生成绩评定表（加盖系部公章）；
（5）学生平时成绩登记表；
（6）课程考试质量分析表；
（7）学生试卷或答题卷（按学号顺序排列）。
2、装订要求：
1、试卷装订后，连同本班该课程另一试卷袋放入同一个试卷袋。
2、试卷装订工作由各教研室和课程负责人组织，教学秘书协助，分工协作，
试卷装订后，由教学秘书接收存档。
3、每学期试卷装订工作在学院规定的教师放假时间之前完成，具体时间由各教研室与系办公室协商确定，保证按期完成任务。
4、补考试卷按课程装订，因学生属于不同班级，“学生成绩评定表”另制，包括“平时成绩”、“卷面成绩”和“总评”三项。
外语系（大学英语教学部）
2009年12月30日
