“康老师上课幽默!”“和蔼可亲！”“批改英语作业很细致！”“叶老师讲语法举例典型！”“辅导作业有耐心！”“我们都喜欢她！”
汉阴县蒲溪初中八、九年学生竞相点赞的康涟涟、叶倩依老师并非该校正式教师，而是安康学院外语学院派往该校扶贫支教的大学生。她俩2017年9月初来到蒲溪初中，各自承担两个班的英语教学任务，分别帮扶2名贫困学生。一月多月里，与学生朝夕相处，共同成长，收获颇丰。
“扶贫支教，是我人生中最宝贵的经历。在帮扶贫困学生的过程中，我深切体会到农村孩子上学的不易。作为老师，应该帮助学生克服生活困难，增强学习信心。”叶倩依坚定地说，“在接下来的日子里，我要尽自己的微薄之力，帮助学生进步。”
“一个多月的时间，让我对贫困学生了解了很多，也为将来走上工作岗位积累了经验。”康涟涟在工作小结中写道。
据了解，汉阴蒲溪初中是一所农村全寄宿制学校，有18个教学班，800余名学生，学校英语教师紧缺。今年秋季开学初，该校积极与安康学院外语学院联系，与学院达成“对口帮扶”意向后，该院立即选派优秀师范类大学生到蒲溪初中扶贫支教。
按照结对帮扶工作安排，10月下旬，该院院长哈红光教授一行将赴汉阴县开展结对帮扶、助力脱贫攻坚工作调研，探索构建学院教育帮扶长效机制，着力解决农村学校“需要什么”与学院“帮助什么”的问题，实现基层学校教育脱贫攻坚实际需求与学院学科专业特色及服务能力的紧密对接。
（撰稿/汉阴蒲溪初中 杨登武 审核/张哲华 发布/胡卫卫）
