4月2日下午，外语学院在6109会议室召开专题教学工作会议，进行大学英语课程思政教学竞赛工作动员和创新目标下大学英语课程教案编写说明。大英部主任李继平、教研室主任刘子富及全体大学英语教师参加会议。
会议首先由刘子富就上周四参加学校“新教案模板使用培训会”的相关情况进行了传达，并就大学英语课程在创新目标下教案编写的具体操作进行了逐条分项说明，随后进行了会议讨论和交流，大家就课程总体目标、重难点、考核方式等方面统一了意见。李继平鼓励大家在教学方式和教学资源创设等方面主动进行个性化创新，并要求大家对“学情分析”进行个性化精准研判，使其务必建立在详实的的班级调研和前期考试、作业分析基础之上，为教师实施班级个性化教学提供真实依据。
会议第二项内容是“安康学院首届大学英语课程思政教学竞赛动员和启动会”。李继平首先带领大家学习了3月18日习近平总书记在全国思想政治课教师座谈会上的讲话精神。使大家充分认识到办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
接下来他用矩阵图的方式，选取大学英语学科要求的三个维度和大学生思政目标的六个维度分别作为矩阵的纵横两轴，向大家阐明了大学英语课程和大学生思想政治教育（立德树人）的目标交汇点和一致性，指导大家在交汇点上进行课程思政的融合和教学创新，引导与会教师进行发散思维，热烈讨论，寻求课程思政教学实施的创新方式，使大家从理论、逻辑、实践三个层面充分理解课程思政在大学英语课程中的必要性、可行性，和创新性。
会议最后拟定了安康学院首届大学英语课程思政教学竞赛的赛程安排和具体要求，标志着此项赛事的正式启动。
(撰稿：刘子富 审核：李继平 发布：胡卫卫)
