5月21日，安康学院大学英语课程思政教学创新大赛决赛暨教改沙龙活动在1017教室成功举行，校党委副书记胡波莅临活动现场并做指导讲话，大赛邀请教务处副处长李友海、马克思主义学院副院长吴亚娥、思政课教师房春艳、英语教师刘荣华、向小平、冀文辉、姜国波担任大赛评委。外语学院（大学英语教学部）领导班子成员及全体大学英语教师参加了活动。活动由大学英语教学部主任李继平主持。
按照比赛章程，决赛分“说课”和“示范讲课”两个环节，时间为18分钟。决赛评分采用我校大学英语教学部原创设计的“大学英语课程思政课堂教学质量专用评价表”，评价内容及权重由教学基本能力（40%）、课程思政融合（30%）、方法与创新（15%）、教学效果等4项构成，旨在引领教师在思政融合的内容和方法上进行科学设计，有效展示。5位参赛教师在初赛经验的基础上对决赛课程进行了精心设计，教学过程各具特色，教学手段形式各异，有的在板书设计和学生思维引导方面流畅互动，有的巧妙运用教学新技术实施课堂调查与交流，有的在课程内容把握和主题挖掘方面精准到位，有的对学生线上学习任务进行延伸检测，显示了各自扎实的教学基本功和驾驭微课的能力。就思政融合的切入点来说，都能够做到适时融合，衔接自然；还有教师在混改课程中有机融入思政元素，有效拓展了课堂教学的广度和深度；各位选手精彩的课堂展示给大家提供了一个有效的观摩平台，展现了我校大学英语教师在教学创新和思政融合等方面的能力和风采。依据评委打分结果，刘燕获大赛一等奖，向艳丽、钱丽获二等奖，陈小红、桂红梅获三等奖。
党委副书记胡波亲自为一等奖教师颁发证书并作指导讲话，他对本次教学大赛的成功举办及获奖教师表示祝贺，充分肯定了大学英语教学部在课程思政改革创新方面所做的一系列活动，鼓励大学英语教师再接再厉，勇于探索，努力创新课程思政教学的有效模式和成功路径。
活动第二阶段为“大学英语课程思政教学观摩暨教改沙龙”，首先由各位评委对比赛的课堂表现进行专业点评和分析，他们从不同的角度对参赛教师的教学亮点和创新方法予以肯定，对特别突出的教学设计展开案例分析，重点探讨思政元素在大学英语课堂中有效融合的路径和方法，与会教师积极参与讨论，沙龙气氛热烈，现场交流充分，无论是参赛教师还是评委、同事，都认为此次活动的阶段推进和现场决赛以及评教沙龙给大家提供了一个很好的教学交流平台，同时表示了相互学习交流的收获喜悦和感谢。外语学院副院长张哲华、胡卫卫分别作了简要发言，李友海在听取各方发言后表示，大学英语课程思政教学创新大赛的成功举办，给学校课程改革开了一个好头，希望今后继续探索，在课堂教学的阵地上做好大文章，出好大成绩，并表示教务处将一如既往地大力支持此类进行重新.
此次活动是我校“大学英语课程思政教学创新”系列活动之一。2018年11月，我院就联合学校多部门开展了大学英语课程思政教改沙龙，从思想理念上进行了统一。今年4月2日召了开大学英语课程思政教学竞赛启动会，5月10日举行了初赛，6月14日召开了观摩和评议会，充分交流和积累了经验，进一步提升了认识，此次决赛的成功举办将成为我校课程思政教学改革的新起点，我们正在谋划下一步的“大学英语课程思政理论研讨会”。
(撰稿/刘燕 审校/李继平 芦伟 发布/胡卫卫）
