为深入推进大学英语课程思政建设,充分发挥大学英语育人功能,2022年10月26日下午,外语学院在6105教室成功举办了以“家国情怀 国际视野”为主题的大学英语教学沙龙。外语学院副院长刘子富、院级督导、大学英语教研室全体教师参加了此次活动。
活动伊始,钱莉老师解释了课程思政的含义,强调外语课程思政不等同于思政课,要体现外语特色;接着从线上线下混合式教学入手,分享了如何挖掘教材中的思政元素并辅以时政素材,进而实现价值塑造的教学目标。向艳丽老师从教学分析、教学设计、教学反思等几个方面,深入浅出地探讨了如何围绕单元教学主题,在听说读写译的训练中,自然融入思政元素,在潜移默化中坚定学生理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、提升学生综合素质。
接着与会老师积极发言,陈小红老师从美育培养方面谈到要充分调动学生的学习能动性,给学生提供丰富的思政素材。邓雪玲老师提到可以针对学生水平和特点,选择合适的语言材料激发学生的学习兴趣。教学督导李继平老师提出可从教材选材和教学方式等多维度将思政元素融入进教学,以提升思政教学效果。教学督导刘燕老师指出要给予学生多平台展示学习成果,以培养学生们的动手能力与创新能力。其他参会的老师也积极参与讨论,从大学英语课程思政教学目标、教学设计、教学重难点等多角度分享了自己的教学案例和教学心得。
最后副院长刘子富强调大学英语教师需进一步加强课程思政意识,要继续深入从教学定位、教学目标、教学方法、教学内容、教学流程以及教学总结反思等方面着手,加强英语知识与育人元素的融合,促进“知识传授”与“价值引领”的有效结合,助力课程思政的改革,实现全程育人、全方位育人。
此次教学沙龙在轻松有序的氛围中进行,老师们对大学英语课程思政建设展开了深入探讨和交流。本次活动进一步激发了大学英语教师开展课程思政教学和研究的热情和动力,有助于推进大学英语课程思政的高质量开展。
(撰稿、摄影/钱莉 审核/刘子富 发布/阮绪红)