创新人才培养模式、提高教育教学质量、加强师资队伍建设、强化实践教学对于深化本科教育教学改革、全面提高人才培养质量具有重要的作用。安康学院外语学院商务英语专业贯彻落实《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准（外国语言文学类）》和《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》，明确专业培养目标——培养跨境电商领域的高素质复合型人才。通过细致划分教学模块、优化课程设置、以赛促学促教以及强化实践教学，外语学院商务英语专业旨在培养学生的语言能力、电子商务知识与技能、跨文化交际能力，适应跨境电商行业的需求。
紧贴行业需求
优化人才培养方向
外语学院传统文科学科不断探索与行业实际需求更紧密结合的新路径，尤其在应用型本科教育中，针对跨境电商等特定行业的人才培养，注重语言、电子商务以及跨文化交际能力的综合提升。
外语学院商务英语专业对学生语言能力的培养，重点放在写作能力的提升上，尤其是广告文案和多模态写作。这要求学生不仅有扎实的语言基础，还能够综合运用文本、图像、视频等形式进行创意内容写作，满足数字营销的需求。电子商务实操能力的培养旨在深化学生对跨境电商平台运营、电商营销策略及国际贸易规则的理解与应用。通过引入模拟实训、企业实习等实践教学，学生参与跨境电子商务活动全过程。跨文化交际能力的培养针对跨境电商行业环境的适应性，涵盖多元文化下的商务沟通，强调操作合规与知识产权保护，确保学生在跨境电商领域具备全球视角。
模块化课程体系
提高学习效率
在安康学院外语学院商务英语专业课程体系改革中，课程规划与模块化教学融合，致力于打造既促进专业深入学习，又注重学生全面成长的教育环境。在保持学科知识体系完整性的同时，强调学习过程的目标导向性，全面培养学生的专业技能。
专业课程结构的调整体现在课程群建设中，涵盖了外语、国际贸易、电子商务、新媒体等课程群。以上课程群不仅深入探索各自专业领域，而且在课程群负责人的统筹下相互协作，形成了一个有协同效应的教学体系。教师共同备课和相互协作是提高课程群教学质量的关键。通过合作，教师能够分享专业知识和教学经验，丰富课程内容。在课程群中学习，学生通过小组合作和互助来深化理解和掌握知识。评估和反馈机制在整个教学过程中扮演着重要的角色，课程群教师根据学生的反馈和学习成效持续改进教学，更好地满足学生的不同需求。
以赛促学促教
安康学院外语学院商务英语专业采取了新的教学策略，将学科专业竞赛作为核心驱动力，实现以赛促学、促教的目标。通过学赛融合的模式，教学方法得到创新性改革，极大地提升了学生的综合素质和创新能力。
学科专业竞赛不仅是检验学生学习成效的途径，更是推动学习深化和技能提升的动力。学生在准备竞赛和参与竞赛的过程中，不断练习和运用所学知识，加深对专业领域的理解。这种参与式学习体验让学生在实际应用中学习、在挑战中成长，学生被赋予面对真实挑战的勇气和能力。教师团队在这一过程中发挥着至关重要的作用，他们不仅提供专业知识指导，还激发学生的创新思维和实践能力。通过与学生紧密合作，教师能够更好地理解学生的需求和兴趣，据此优化课程设计，使教学内容更贴近实际应用和市场需求。
加强师资与实训条件建设
安康学院外语学院商务英语专业致力于通过一系列创新举措加强师资队伍和实训条件建设，全面提升教育质量。在校内师资培训方面，商务英语专业定期组织活动，注重教师专业技能提升和教学方法更新。这些活动不仅覆盖新的教育理论与实践，还深入学习交流跨境电商领域的专业知识，确保教师能够掌握行业动态和创新教学方法。持续的专业提升使得师资团队始终紧跟行业前沿，向学生传授新的且具有实践价值的知识与技能。此外，外语学院积极与外界建立联系，重视引进行业专家和企业领袖作为客座讲师。这些专家将他们来自实际工作领域的经验和案例带入课堂，提升学生的行业洞察能力，加强课程与行业的紧密结合。
在实践教学条件建设方面，安康学院注重跨境电商实训中心的建设。通过投资新技术，安康学院为学生提供了模拟真实电商环境的平台，学生通过操作电商平台软件和工具，体验跨境电商的运营流程。这种实践操作不仅加深了学生对专业知识的理解，也提高了他们将理论知识应用于实际情境的能力。
完善实习机制
促进高质量就业
安康学院外语学院商务英语专业针对跨境电商方向的学生采取了一系列创新举措，完善实习机制，促进学生就业、创业。通过主动走访跨境电商产业发达地区，并与企业建立合作关系，安康学院为学生提供了紧贴市场需求的实习机会。这不仅让学生亲身体验真实的商业环境，还能让他们直接参与项目管理、市场分析和战略规划等关键业务，实现理论与实践的有效结合。
为确保实习质量，外语学院商务英语专业实施了全面的实习质量监控制度。该制度涵盖了对合作企业提供的实习岗位的细致评估，确保它们既满足教学目标，又提供实质性的学习内容。同时，外语学院商务英语专业通过定期跟踪学生的实习进展和全面评价其实习成果，确保每项实习活动都对学生的专业成长有着积极影响。外语学院商务英语专业与企业携手，确保学生在实习期间获得有效的支持和专业指导，创造安全、积极的学习环境。实习不仅丰富了学生的专业知识和实战经验，还提升了他们的市场适应能力，为其高质量就业和创业打下坚实的基础。
本科院校人文社科专业的教学改革是一个综合性系统工程，要求深入分析并融合市场需求、院系条件和生源学情等，促成在教学计划、方法、师资和实习实训等方面的同步发展。其改革的核心在于对市场需求的精准把握，以及教育理念与教学策略的持续革新。安康学院外语学院商务英语专业针对跨境电商人才培养实施的教学改革，体现了这一理论指导下的实践探索。外语学院商务英语专业通过创新课程体系、更新教学方法、加强师资建设及重视实践教学的整合，适应了行业的发展需求，并在培育具有扎实理论基础和较强实践能力的复合型人才方面取得了成效，也为同类院校进行教育改革提供了有价值的经验和理论支撑。
（本文系安康学院“双师”课程试点项目［项目编号：2024SSKC11］阶段性成果）
原文发布在《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www.jyb.cn 教育部直属出版机构-中国教育报刊社主办 http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2024-04/22/content_638195.htm?div=-1
（撰稿/贠旭 发布/阮绪红）
