为提升教师教育教学水平，促进课堂教学质量再上一个新台阶，外语学院于10月16日在6206邀请我校教育教学质量评估中心邸玲副教授为全院教师开展题为“基于OBE理念的课堂教学设计”的专题讲座。外语学院副院长胡卫卫主持本次讲座。
讲座伊始，邸玲副教授从全国高校教师教学创新大赛评分标准引导大家思考一堂好课的标准是什么，指出OBE理念的课堂教学设计需要关注四个问题：学生将获得什么?如何证明成果？学生如何学？教师如何教？随后，邸老师深度解析了OBE理念——又称为成果导向教育、能力导向教育，是一种以成果为目标导向，以学生为本、采用逆向思维的方式进行的课程体系建设理念，是一种先进的教育理念。
接着邸老师详细介绍了两种以学生为中心的课堂教学模式：5E教学法和BOPPPS教学法，建议教师要以多元创新的教学方式培养、引导学生，使书本知识活起来，创造高效课堂。邸老师以自己所带的《外国文学》课程为例，深入浅出地阐述了如何运用OBE理念实现课堂教学设计，设定教学目标，融入课程思政，检测学习效果，以及如何在各个教学环节中实现成果导向的教学目标。最后邸老师指出，OBE教育理念强调以学生的学习成果为导向，通过明确预期学习成果来反向设计课程内容和教学活动，从而确保教学目标的达成。这一理念不仅有助于提升教学的针对性和有效性，还能更好地激发学生的学习兴趣和动力。
讲座结束后，胡卫卫对邸玲副教授的精彩讲座表示衷心的感谢。她表示本次讲座内容丰富、形式生动，理论上有高度、思想上有深度，对我院教师将OBE理念融入到教学中起到很好的指导作用。她要求教师们在教学中积极实践OBE理念，精雕细琢每一节课，不断提高自身教学水平及教学质量。
本次讲座深入探讨了OBE理念在课堂教学设计和实施中的应用，通过教学实践案例说明成果导向教育理念教学模式的应用，对于我院教师教学能力提升具有很强的针对性和指导性，教师仍需不断学习、适应，掌握丰富的教学理念与方法，最终提升教学效果。
（撰稿/钱莉 摄影/王庚 审核/胡卫卫 发布/阮绪红）
