为迎接教育教学审核评估，进一步深化教学改革，完善人才培养体系，商务英语系于10月24日下午举办了第二轮“说专业”“说大纲、课程”活动。本次活动旨在强调从专业人才培养方案到课程大纲再到课程授课的体系性和衔接性，突出以课程与毕业要求支撑矩阵为基础的各门课程对专业人才培养的支撑关系。
活动中，商务英语专业各课程负责人详细解读了课程大纲的设计思路，阐述了课程目标如何与专业人才培养方案相衔接，以及如何通过教学内容和方法实现对毕业要求的支撑。教师们围绕课程体系建设、教学内容优化和教学方法创新等方面进行了深入研讨。
大家一致认为，课程大纲是连接人才培养方案和课堂教学的关键环节。通过建立课程与毕业要求的支撑矩阵，可以明确每门课程在人才培养中的定位和作用，确保教学过程的体系性和一致性。教师们表示，将严格按照专业培养目标和毕业要求，精心设计课程内容，积极探索多样化的教学方法，提高课堂教学效果。
活动最后，外语学院副院长胡卫卫作了总结讲话。她要求全体教师加强课程思政融入和落实，明确教授课程目标与毕业要求的关系，进一步凝炼课程建设的举措亮点，思考存在不足和建设思路，切实提高教学成效，实现培养复合型、应用型高素质商务英语人才的培养目标。
此次活动的成功举办，进一步增强了教师们对人才培养体系的理解和认识，有助于推进教育教学审核评估工作的顺利开展，为商务英语系深化教学改革、提升教育质量奠定基础。
（撰稿/彭方圆 审核/胡卫卫 发布/阮绪红）
