为深化人工智能技术在教育教学领域的应用,助力学校数字化转型,外语学院邀请信息化建设与管理中心主任崔炜荣围绕大语言模型的原理和应用展开分享,会议由外语学院院长张哲华主持,全院教职工参与此次培训。

崔炜荣从大语言模型内容生成的基本原理、常用的工具介绍及应用场景分享、大语言模型的局限和应用风险、AI引发的教育思考四个方面进行分享。结合自身使用经验,崔炜荣现场演示了AI工具在文字材料撰写、PPT制作及个人知识库构建等方面的实际功能,同时根据不同场景推荐了一系列实用的AI工具。最后,崔炜荣强调,在提升人机协同能力的过程中,使用者应培养以AI为起点的思维方式,学会高效与AI沟通,掌握撰写优质提示词的技巧;同时要认识到,人机协同效果的核心在于人,使用者需以精益求精的态度对待AI输出的内容,保持独立思考,避免盲目依赖。


培训结束后,张哲华对全院教职工提出三点要求:一是积极转变思维,树立跨学科意识,将外语学科和其他学科及AI技术有机融合;二是加强学习,充分掌握当前AI工具及其在教育教学中的应用技术,助力课堂教学提质增效;三是努力实践,结合自身工作实际,与时俱进,不断将人工智能技术应用在教学、科研、管理等方面。
本次培训不仅是一场技术科普,更是一次教育未来的深度对话。随着学校“十四五”数字化转型规划的推进,外语学院正以理性、开放的姿态拥抱AI技术,在守正创新中持续探索教育现代化的新可能。
(审核/张哲华 撰稿、摄影、发布/阮绪红)