2025年5月14日，大学英语教研室在6206教室组织召开“服务专业建设，提升英语教学”专题教学研讨会。会议由教研室主任朱蕾老师主持，外语学院副院长刘子富、教学督导姜国波及全体教研室教师参会。
会议围绕“大学英语教学如何服务非英语专业建设”展开深入探讨。刘子富强调，大学英语课程需紧密结合各专业需求，优化教学内容与方法，助力学生专业能力与语言应用能力的协同提升。姜国波提出，应通过跨学科教研活动，挖掘英语教学与专业课程的融合点，例如艺体类专业可融入表演脚本和赛事解说等实践内容，小学教育专业可结合儿童英语教学案例设计模拟课堂活动，强化专业与英语的有机结合等。
随后，教研室开展集体“磨课”环节，对刘燕、邓雪玲、向艳丽、冀文辉四位教师的教学设计进行点评与优化。教学督导和与会教师从课程目标、课堂互动、评价机制、课堂教学材料等方面提出建议，重点探讨了如何通过任务驱动、项目式学习等模式增强学生的专业英语应用能力。
本次研讨会明确了下一阶段教学改革方向：一是建立“专业需求调研—课程动态调整”机制；二是开发分层分类的英语教学资源；三是加强师资跨学科培训。大学教研室将以此为契机，持续推动英语教学与专业建设的深度融合。
(撰稿、摄影/朱蕾 审核/刘子富 发布/阮绪红)
