5月20日，由教育部高等学校外国语言文学类专业指导委员会英语专业教学指导分委员会、福建省外国语文学会、外语教学与研究出版社主办，集美大学承办的2022年全国英语师范专业认证暨外语教师专业发展学术论坛于线上直播进行。外语学院组织全体教师线上参加培训，以学习师范专业认证为契机，积极探索外语教师专业发展路径。
教育部师范专业认证专家、山东师范大学外国语学院院长王卓教授介绍了我国师范认证的基本情况，深度解读了英语师范专业认证的概念内涵、指标要义，指出师范院校要树立认证理念，转变观念，强化“学生中心、产出导向、持续改进”，准确把握“培养目标”和“毕业要求”，学会用OBE的理念重新设计师范教育（反向设计、正向实施）。
教育部师范专业认证专家、福建师范大学外国语学院副院长蓝春寿教授分享了师范专业认证专家组进校考查的流程和注意事项；常熟理工学院外国语学院院长张良林分享了英语师范专业二级认证的实例；浙江外国语学院英文学院副院长陶伟分享了师范专业认证自评报告的撰写方法。
此次英语师范专业认证培训，外语学院与会教师通过专家的理论解读及认证实例分享，帮助教师转变个人专业发展与人才培养理念，从理论和实践上进一步明晰了师范专业认证工作的要求和流程，明确了教师个人专业发展与师范专业认证工作的紧密联系。外语学院将以此次培训为契机，加强学习，精心部署，扎实贯彻落实学校师范专业认证工作实施方案，努力推动师范专业认证工作稳步有序开展。
（撰稿/周玫 审核/张哲华 发布/阮绪红）
