为进一步提升教学质量，助力学生全面发展，外语学院于3月19日召开了2024-2025学年第1学期课程考核成绩分析整改会。院长张哲华、副院长胡卫卫、英语与商务英语系全体教师参会，会议由英语系主任钱莉主持。
会议伊始，钱莉对2024-2025学年第1学期课程考核成绩的整体情况进行了说明，通过数据对比，直观呈现了各班级、各科目的成绩情况。同时要求老师们对不及格率较高的课程要及时分析调研，改进教学方法，保障学生的学习效果。
在讨论交流环节，与会教师积极发言，针对不及格率较高的课程进行了深入分析。大家普遍认为，学生基础薄弱、学习动力不足、教学方法单一、教学反馈不及时等因素是导致成绩不理想的主要原因。为此，教师们提出了多项改进措施，包括定期小测验和阶段性反馈，帮助学生及时查缺补漏，加强课前课后预习复习指导，优化教学内容，引入数智化教学手段以及完善评价机制等。
接着胡卫卫提出整改指导建议。一是优化课程内容，对难度较大的课程进行内容调整，增加案例分析和实践环节；二是加强课程建设，改进教学方法，聚焦数智应用；三是激发学生学习兴趣，通过AI赋能教学，增强学生的课堂参与感；四是加强学风建设，注重培养学生的自主学习能力，引导学生深度学习。
张哲华在总结发言中强调，全体教师要以此次成绩分析整改为契机，树立责任意识与目标意识，深入反思教学中存在的问题，积极调整教学策略，落实整改方案。他指出，教学质量的提升需要全体教师的共同努力，只有不断优化课程设计和教学方法，才能更好地满足学生的学习需求，培养出更多高素质的英语专业人才。
此次课程考核成绩分析整改会为教师提供了一个深入交流的平台，也为未来的教学工作指明了方向。通过全体教师的共同努力，外语学院的教学质量必将迈上一个新的台阶，为学生的成长和发展提供更加坚实的保障。
（撰稿/钱莉 摄影/吕艾珩 审核/胡卫卫 发布/阮绪红）
