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毕业论文(设计)成绩评定参考标准---指导教师用

2011-06-08 17:03  关注:

安康学院本科生(文管类)毕业论文(设计)成绩评定参考标准

(指导教师用)

     

分值比例(%)

1

 

符合培养目标,综合训练全面,有科学研究或实际应用价值,有新意

15

2

资料引用与 调 研

对课题任务理解到位,调研形式得当,文献资料查阅、收集能独立完成,材料收集比较充实、全面

5

对资料理解准确,引用无误

5

来源主要来自本人对原始材料的阅读和调查研究活动。转引资料经过核对,资料出处表达合乎规范

5

3

研究方法

有特色,有创新,方法运用合理

10

4

 

鲜明正确,有一定独到见解,能较全面运用所学

5

5

 

论点与论据协调一致,论证比较充分,逻辑性较强,无重大疏漏或明显的片面性

10

6

 

整体结构严谨、合理、均衡,符合论证体系要求,论文结构完整,参考文献标注规范

10

7

 

表达准确清楚,语句通顺、无病句,符合语言与学术规范

10

8

文字、标点、符号及图表

书写规范,标点使用正确,符号及图表表达清楚、使用正确,符合常规

5

9

外文翻译

翻译准确,文字流畅,达到数量要求

5

10

思想内容

思想新颖、正确,内容充实

5

11

阶段任务完成情况及课题研究进程记录

按任务书进程要求认真完成各阶段任务,进程记录系统、完整,内容详实,所有定稿材料符合相关规定和要求

10

注:成绩评定实行“五级制”,即平均得分≥90分,记为“优秀”;平均得分在8089分之间,记为“良好”;平均得分在7079分之间,记为“中等”;平均得分在6069分之间,记为“及格”;60分以下记为“不及格”。

 

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