4月28日下午,外语学院英语系在6109举行了英语专业核心课程建设教学沙龙活动。沙龙由英语系主任周玫主持,副院长胡卫卫和英语系全体教师参加了此次活动。,校督导哈红光教授应邀莅临指导。
本次沙龙活动以英语专业核心课程《综合英语》为例,结合新版人才培养目标,与会教师从课程的定位、教学目标、教学内容的选择、长线课程阶段性侧重,语言与育人的有机融合等方面进行了深入研讨。
活动伊始,与会教师共同学习了《高等学校英语专业英语教学大纲》。按照此大纲的要求,与会教师深入探讨了《综合英语》各个阶段的教学侧重点。该大纲由高等学校外语专业教学指导委员会英语组制定,规范了全国高等学校英语专业的英语教学,对全国各类高等学校的英语专业均有指导作用,也是组织教学和检查与评估教学质量的依据。
活动的第二阶段,与会教师根据英语专业人才培养目标及学生实际情况,按照题材和体裁的比例,文化内涵和人文价值统一的原则,通过混合教学、翻转课堂等教学方法,课内外一体化的教学理念,采用课堂讲授+课下自主学习的模式对四册教材进行了整体优化。课程组还对《综合英语》教案进行深入修改完善,加强课程思政的融入,实现语言与育人的有机融合,旨在切实培养学生扎实的语言基本功、宽广的知识面和较强的语言综合素质。
最后,校督导哈红光教授、副院长胡卫卫分别对本次活动做了指导发言和总结。肯定了此次活动对于外语学院一流课程建设的意义,对英语专业人才培养起着重要作用。通过研讨,任课教师进一步明晰了该课程的教学理念、各阶段的教学目标、对夯实学生语言基本功,提高语言综合应用能力,起着至关重要的作用。后续,任课教师需要从新文科建设角度和OBE理念出发,加强教研,探索《综合英语》课程的教学设计、教学方法,注重教学各环节和全过程的创新性、高阶性和挑战度。
此次教改沙龙,与会教师统一了思想,进一步明确了英语专业核心课《综合英语》课程建设的方向,对于提高课堂教学质量,促进人才培养目标的实现起到了积极作用。
(撰稿/周玫 审核/胡卫卫 发布/阮绪红)