Unit7 第2课时参考教案
教学目标:
继续学习有关星期的单词并学习询问星期几。
教学重点:
学习如何询问今天星期几：
-What day is today?
-It’s...
教学难点:
能够熟读课文及自主进行对话练习。
教学用具:
1.教具：星期卡片、录音机、图片
2.学具：单词卡片
教学方法:高效课堂模式。
教法：情景教学法，趣味游戏法。
学法：自主学习，合作探究。
教学过程:
一、复习导入
复习上节课所学内容。先两人为一组利用单词卡片来考察对方的学习效果。
二、新授
1、教师询问今天星期几，并引出新句型：
-What day is it today?
-It’s...
2、学习新课文
A: What day is it today?
B: It’s...
A: We have ...today.
A: What day is it today?
B: It’s...
A: We don’t have...today.
三、巩固练习
1.同桌分角色操练Let’s talk的内容。
2.选举三组同学进行表演。
四、作业
板书设计:
课后反思:
