为深耕课堂教学主阵地，抓实教学过程质量监控，扎实推进本科教育教学审核评估整改工作，近期，外语学院组织各系、教研室开展听评课教研活动，学院教学督导、各系教研室教师共同参与课堂观摩与研讨交流。

本次听评课活动覆盖不同课程类型，包括吕艾桁老师《高级英语读写》、安妮老师《英语课程标准与解读》、张雪冰老师《国际贸易实务》、袁昌丽老师《大学英语3》等。听课人员走进课堂，重点观察教学设计、重难点讲解、课堂互动组织、课程思政融入、AI工具运用以及学生课堂反馈，详实记录课堂亮点与待改进之处。

课堂观摩结束后，学院组织集中研讨交流会。授课教师进行教学自评，梳理教学设计思路，反思课堂实施中的问题。与会教师结合听课感受开展互评，交流课堂教学经验。学院教学督导结合课堂实际提出指导性意见：一是要进一步优化教学目标与人才培养要求的对应关系，强化课程目标对毕业要求的支撑；二是丰富课堂互动形式，增加学生输出与展示环节，提升课堂学生参与度；三是持续深挖课程思政切入点，做到自然融入、润物无声；四是优化课件内容，精简文字，突出重难点，合理把控课堂节奏；五是完善过程性考核设计，细化考核观测点，加强对学生学习效果的持续追踪与评价。

此次听评课活动，搭建了不同课程、不同方向教师交流互鉴的平台，实现了教学经验共享、问题共研。下一步，外语学院将持续健全课堂质量监控机制，引导教师深耕课堂、潜心教研，不断提升整体教育教学水平与人才培养质量。

（撰稿/高灿 审核/钱莉 发布/阮绪红）