为加快虚拟教研室建设，助力大学英语课程思政教学改革，4月7日下午，外语学院“地方应用型高校大学英语课程思政教学研究虚拟教研室”围绕“OBE理念下大学英语课程思政素材库建设研究”开展了第一次线下教研活动。本次教研活动由虚拟教研室负责人钱莉主持，外语学院副院长刘子富、教学督导组长刘燕、大学英语教研室全体教师参加了此次教研活动。
该虚拟教研室于2023年2月获批成立，依托外语学院大学英语教研室，联合省内外合作高校相关专家教师，以立德树人为根本任务，挖掘外语课程与思政课程“同向同行，形成协同效应”的目标与路径，着力打造集特色教研、课程建设、资源建设和团队建设“四位一体”的创新发展模式。
活动伊始，虚拟教研室负责人钱莉说明了本虚拟教研室建设特色和建设目标，本期教研活动围绕“课程思政素材库建设”展开研讨。钱莉指出，大学英语课程在内容设计和思政元素融入是课程思政建设的重要内容，课程思政素材库的建设将会为大学英语课程思政工作的发展提供更多的可能，并在会上展示了自己在课程思政素材库的建设方面所取得的部分成果。
接着各位老师对资源库建设展开交流讨论，教学督导组长刘燕提出大学英语课堂中的课程思政素材要注重引导学生树立远大的理想抱负，积极弘扬爱国主义的主旋律，激发学生对中国文化的自信，鼓励学生用英语讲好中国故事、传递中国声音；陈小红老师认为，课程思政素材库是需要汇集老师和学生的智慧共同进行建设；向艳丽老师提到对于已经收集到的音频、视频、文字、图片资源，要结合不同课型、不同主题进行梳理分类，努力建设完成题材多样、类型多样的课程思政素材库；其他老师也围绕思政资源库建设交流了自己的看法，研讨活动气氛热烈。
最后副院长刘子富对本次教研活动予以肯定，他指出，之后虚拟教研室要积极开展教学研讨、课题研究，希望全体教研室教师都能够深入挖掘大学英语课程的思政元素，将立德树人与专业知识传授、专业技能培养有机融合，努力实现大学英语课程教学质量和人才培养质量的持续提升。
（撰稿/钱莉 摄影/向艳丽 审核/刘子富 发布/阮绪红）
