外语学院的英语专业2015年获批学校“综合改革试点专业”，2018年转立为校级一流专业建设项目，同时获批立项为安康学院首批校级产学合作专业建设项目。立项以来，学院通过创新人才培养模式，凝练专业特色，组建教学团队，优化培养方案，调整课程设置，深化教学改革，加强实践教学及条件建设等多种举措，积极加强专业建设。目前英语专业已逐步建成目标定位准确、培养模式有效、专业特色鲜明，学生专业核心能力强，教师教学和科研水平较高的校级品牌专业，为争创“省级一流专业”奠定扎实基础。
1.积极构建应用型人才培养模式
外语学院以一流专业和产学合作专业项目建设为契机，积极推进英语专业应用型人才培养模式创新。我们在长期的办学过程中不断凝练专业人才培养模式特色，目前我们将英语专业人才特色培养模式凝练为“语言+职业方向+综合实践”，在此基础上将打造三个专业核心能力课程群即语言基础技能，职业应用能力、综合实践能力课程群，着力培养学生四大应用技能即说、写、译、教。
2.内培外聘，引育结合，建立应用型教学团队
近年来，外语学院通过内培外聘，引育结合等方式，壮大了专业教师队伍。我们以本专业优秀教师为主，吸收校企、校校合作单位中高级行业技术人员担任兼职教师，选派本专业教师定期到合作单位进行实践锻炼，提升解决应用型人才培养方面实际问题的工作能力，鼓励支持中青年教师外出研修，攻读学位，提升学历层次与业务能力。目前，一支年龄结构、职称结构、学缘结构相对合理的优秀教学团队日趋形成。
3.合理定位人才培养目标，不断优化人才培养方案
瞄准专业发展前沿，结合国家专业质量标准，根据区域经济社会发展要求，特别是合作企业及其对应行业岗位需求，及时灵活地调整和更新现有人才培养方案，完善教学内容，优化课程设置，现已形成特色鲜明的专业核心课程群；逐步建立完善了英语专业听、说、读、写、译各项技能考核标准、相关职业（中小学英语教师、翻译、商务等）岗位合格标准、实践教学环节质量标准等。
4.积极探索，着力构建“课程思政+内部驱动”的课堂教学模式
近年来，外语学院积极探索、改革传统教学方式，引入行业职业教育观念，根据课程特点，采用任务驱动式或项目驱动式教学方式，合理平衡学生课业负担，加强专业课程思政融合探究，培养学生专业情意与兴趣，充分调动学生主观能动性，积极引导学生尽早从事职业、行业实践活动，参与教师课题研究，努力探索出一套切实可行、卓有成效的教学模式。
5.注重实践，改善实践条件，稳步推进实践教学建设
英语专业获批一流专业建设和产学合作专业项目以来，学院努力加强校内实验实训室、实习实训基地建设，在原有基础上新建安康中小学教师教育实习基地3个、实训基地2个，西安商务-翻译实习就业基地3个，新建商务实训室1个，配齐配强实践教学指导教师，完善实践教学管理办法，营造良好的校内外实践教学环境，规范实践教学管理，提高实习实训效果，推进校企、校校合作协同育人。在夯实实践条件的基础上，学院大胆创新，先后开展英语师范生的“双导师制”、“卓越教师班”、“毕业论文改革”等试点工作，取得了良好效果。
6. 以赛促学促教，注重成果导向，不断加强课内外一体化建设
英语专业在注重课内教学的同时，积极引导师生以教学和学习成果为导向，鼓励教师指导学生参与各级各类学科专业大赛，通过大赛促进第一和第二课堂的有效融合。近三年来，英语专业学生在全国高师学生教学技能大赛、西北教育联盟师范生教学技能大赛、商务翻译大赛、外研社杯系列英语大赛、互联网+大学生创新创业大赛等国家级、省部级学科专业竞赛中获得多项奖励。同时学生积极参与大学生创新创业训练项目，获批国家级、省级和校级大创项目多项。外语学院主办的“安康学院外语文化艺术节”已成为在全校有一定影响力的第二课堂活动品牌，各种活动为学生搭建了成长平台，他们的专业能力和综合素质在大赛中得到了长足发展。
7.深化教育教学改革，课程与教材建设水平不断提升
为推进英语专业人才培养质量，近年来，外语学院积极响应学校教学改革号召，在专业建设、课程建设方面狠下功夫，取得了明显成效。英语专业率先在全校进行毕业论文改革，并获2019年安康学院优秀教学成果二等奖，起到了示范引领作用。专业教师积极申报教改示范课、双师课程、混改课程、考改课程以及在线开放课程，课程改革局面逐步形成，出现了以《英语学科教学论》为代表的省级在线精品课程等各类改革课程；在教材建设方面，注重与应用型人才培养结合，先后培育出版《英语专业导论》《基础英语写作教程》《实用中小学英语教学法教程》《英语学术论文写作教程》《英语师范生学习导论》《现代英语语音教程》等多部专业教材，为英语专业人才培养提供了良好基础。
8.加强教学管理与质量监控，保障人才培养质量
为确保一流专业建设成效，加强教学管理与质量监控，结合学校相关文件精神，外语学院先后制定了一系列教学管理制度并严格执行，进一步规范了外语学院日常教学秩序，严格实施学生导师制，落实“三全育人机制”，形成了良好的教风与学风，有效地保障了人才培养质量。英语专业学生的就业率始终保持在90%以上。
总之，外语学院英语专业正以高素质应用型人才培养为目标，以社会需求为导向，以服务地方基础教育、经济文化建设为宗旨，积极探索英语专业应用型人才培养模式，坚持以综合素质培养为基础，以能力培养为核心，重点提高学生“说、写、译、教”的专业核心能力；围绕“说的清，写的明，译的顺，教的好”专业核心能力的培养，构建英语专业学生的知识、能力、素质结构，修订人才培养方案，优化课程体系，完善课程教学大纲，重组教学内容，改进教学方法，加强实践训练，改善教学条件，健全规章制度，形成鲜明的专业特色，努力把英语专业建设成为校级品牌专业的同时，通过几年的奋斗，力争将本专业建成省级一流专业并在省内同类高校中形成较大影响力。
（撰稿、审核/张哲华 发布/阮绪红）
